Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Учебный корпус МАОУ «Гимназия № 4» - 5-этажное нежилое здание площадью 6 941,8 м 2

Для реализации образовательного процесса в школе оборудованы 30 кабинетов и специализированных классов общей площадью 1659,9 м 2.

Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий.

В Гимназии имеются:

• 4 кабинета русского языка,
• 3 кабинета истории,
• 1 кабинет информатики,
• 3 кабинета математики,
• кабинет биологии,
• кабинет физики,
• 5 кабинетов иностранного языка 
• кабинет химии,
• кабинет географии,
• кабинет музыки,
• ИЗО и технологии
• 9 кабинетов начальной школы.

Предметные кабинеты химии, биологии и физики оборудованы лабораториями для подготовки экспериментов. Для реализации учебных программ по английскому языку имеется 3 учебных кабинета. В образовательном учреждении оборудован  компьютерный класс. Для обеспечения использования ЦОР (цифровых образовательных ресурсов) и сетевых обучающих средств при изучении отдельных предметов имеются интерактивные доски. Состав периферийного оборудования включает в себя принтеры, сканеры, мультимедиа проекторы, веб-камеры.

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории и классы технологий

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта.

Уроки физической культуры проводятся в двух оборудованных спортивных залах. Образовательный процесс осуществляется в условиях наличия значительного количества детей с ослабленным здоровьем. Укрепление здоровья и физическое развитие детей обеспечивается физкультминутками, динамическими паузами.

В учебном корпусе находятся два спортивных зала:

Спортивный зал - 148,9 м 2

Спортивный зал - 210,7 м 2

Принципы использования средств обучения и воспитания в МАОУ «Гимназия № 4»

• учет возрастных и психологических особенностей обучающихся
• гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях
• учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.)
• сотворчество педагога и обучающегося · - приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.

Развитие средств обучения в современной школе (средней общей и профессиональной) определяется общим развитием учебной техники. Появление интерактивных досок, компьютерной техники, новейших средств воспроизведения цифровых носителей, развитие сети Интернет в образовательных учреждениях сильно изменило и требования к разработке средств обучения. Подключение МАОУ «Гимназия № 4» к сети Интернет позволяет пополнять образовательные интернет-ресурсы и актуализировать весь арсенал интерактивных средств обучения. В целом санитарно-гигиенические, материально-технические условия соответствуют целям и задачам образовательного процесса в соответствии с современными требованиями. Образовательный процесс осуществляется в 2-х учебных корпусах.

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал, оборудованный необходимой оргтехникой,  помещения для школьных кружков.

Школа оборудована КТС (Кнопкой тревожной сигнализации), пожарной сигнализацией. Охрану в дневное время обеспечивают охранники в обоих корпусах гимназии, в ночное время школа охраняется сторожами. Проход в здание контролируется вахтерами.

Медицинское обслуживание учащихся обеспечивает детская поликлиника №2 Городской больницы, Городская стоматологическая поликлиника (по договору). По расписанию прием ведет фельдшер. В учреждении имеется медицинский кабинет, стоматологический кабинет. Медицинский кабинет обеспечен необходимым оборудованием и медикаментами.

В гимназии создана локальная телекоммуникационная сеть посредством wi-fi, обеспечивающая информационный обмен между всеми структурами и службами учреждения, что способствует эффективному администрированию, поддержке управленческих и научных исследований, расширению рамок образовательной деятельности, повышению эффективности персональной деятельности обучающихся.В гимназии обеспечен доступ к глобальной сети Интернет в кабинете информатики. Всем участникам образовательной деятельности предоставлена возможность коллективного доступа к учебным материалам, которые могут быть представлены как в виде простейших учебников (электронных текстов), так и в виде сложных интерактивных систем, компьютерных моделей, виртуальных учебных сред и т.д.

Интернет-провайдером гимназии является ПАО “Ростелеком”.

Доступ обучающихся к сети Интернет обеспечивается под контролем работников гимназии, четко регламентирован, осуществляется в соответствии с приказом директора гимназии и ограничен с помощью системы контентной фильтрации, установленной на интернет-шлюзе. 100% педагогических работников, членов администрации во всех зданиях гимназии обеспечены компьютером, имеющим подключение к сети Интернет. В учреждении применяется технология компьютерного способа пересылки и обработки информационных сообщений (электронная почта). Она используется и для общения участников образовательной деятельности (классных руководителей, родителей, обучающихся), пересылки учебно-методических материалов и организации дистанционного обучения.

В гимназии создан электронный общедоступный информационный ресурс – официальный сайт, функционирование которого регламентируется действующим законодательством РФ, Положением об официальном сайте МАОУ «Гимназия № 4».

Учет сведений об обучающихся и работниках гимназии осуществляется с помощью Краевой информационной системы «КИАСУО».

В соответствии с идеологией Приоритетного национального проекта «Образование», в рамках реализации принципа информационной открытости гимназии, с целью создания единой информационно-образовательной среды для учителей, родителей и обучающихся с января 2018 года стартовал новый школьный Интернет-проект «Единая образовательная сеть « Дневник.ру ».

Собственные электронные информационные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся: Вконтакте    ,   Телеграмм, Школьный сайт . 

Собственные электронные образовательные ресурсы в гимназии отсутствуют. 

В учреждении отсутствуют обучающиеся, нуждающиеся в специальных  условиях питания, охране здоровья, специальном оборудовании с доступом к информационным системам и электронным образовательным ресурсам.

Специально оборудованных учебных кабинетов, библиотек и объектов спорта для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ нет.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.